大人は愉しい／内田樹 鈴木晶

　私が教育の多様化という時に考えるのは、この7パーセントの「変人たち」をづやって「均質な教育機会」から救い出すかということです。　p.138

大人は愉しい―メル友おじさん交換日記
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