臨床家のぷち研究者モデル

　まあ、ようは大学教員モデルが普遍化、一元化したってことでしょ？
　かつては今より機能していた研究−実践という軸が、臨床心理士大量生産によって内部の階層化・差別化の指標として研究が置かれるようになったと言うことかな。
　臨床心理士資格成立以前に教育を受けたのは今思えば幸せだったな・・・